《活着》读后感

凤阳中学  高二（1）班  刘紫琦

盛夏，低吟，浅唱。水汽，充盈一片草色之中……一个人狂欢的虚拟盛宴。这个夏天，这个我喜欢的夏天，过得好安静。

空闲的午后，偶尔逛书城时，看到一本书，包装倒算不上用心良苦，但绝对是个热门IP。这是一部史诗般的作品，它借一位老农之口，用平平淡淡的语言，叙述了一个家庭在二十世纪四十年代到七十年代之间所遭遇的灾难，读者可以从中看到抗日战争、解放战争、新中国成立、大跃进、文革、改革开放初期的历史面貌。主人福贵的一生则呈现着现代中国的演变史。

回头浪子福贵经历了人生最大的痛苦：父母、妻子、儿女、女婿、外孙等至亲至爱的人相继死去。他的心底其实在滴血，在哭泣，但他仍然奇迹般地一次次挺过来了，豁达地面对人生。在风烛残年之际，依然快乐地与老牛为伴，没有一丝的沮丧。在他的脸上，你看不见生活有多么地艰难，看不到对世道人间的厌倦，有的只是岁月留下的沧桑，有的只是他对人生积极的价值取向。

福贵没有因为亲人的全部离去而结束自己的生命，在经历了那么多令人难以想象的苦难之后，他学会了忍受。他也许并不知道什么是活着，他只知道活着就是为了让死去的人安心，只是纯粹的为了活着而活着。其实活着就是这么简单。

《活着》是一面人性的镜子，它让我们懂得了人为什么活着？“活着的力量不是来自于呐喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。”“人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。”

活着，开始对每件事情微笑。谁也不知道炙热的太阳下，有个老人正闭上眼，双手合十，祈祷着他们永远不要离去……

指导教师：吉文举